Děti mají povědomí o kultuře, umění a o kulturním dění ve svém okolí. Přijímají osobnostní, kulturní, náboženské a jazykové rozmanitosti ostatních. Zapamatují si krátké texty a dokáží je reprodukovat. Vyjadřují se prostřednictvím vokálních, instrumentálních a hudebně pohybových činností.
