Děti se seznamovaly se světem lidí a osvojovaly si základní poznatky o prostředí, ve kterém žijeme. Také si rozvíjely úctu k životu ve všech jeho formách. Děti si vytvořily povědomí o vlastní sounáležitosti se světem, živou a neživou přírodou, lidmi, společností a planetou Zemí.
