Děti si rozvíjely pohybové schopnosti a zdokonalovaly se v oblasti hrubé a jemné motoriky (koordinace pohybu, koordinace ruky a oka) a vytvářely si základy aktivních postojů ke světu, k životu, pozitivních vztahů ke kultuře, rozvíjely se dovednosti umožňující tyto vztahy a postoje vyjadřovat a upevňovat.
