Děti se učily poznávat pravidla společenského soužití, přirozeně a bez zábran komunikovat a navazovat přátelství. Snažily se napodobovat modely prosociálního chování a mezilidských vztahů.
Děti se učily poznávat pravidla společenského soužití, přirozeně a bez zábran komunikovat a navazovat přátelství. Snažily se napodobovat modely prosociálního chování a mezilidských vztahů.
